Une chose qui m’a toujours exaspéré durant ma scolarité ( de l’école primaire, jusqu’au lycée…et ça fait long ! ), c’est le type d’appréciation vaseuse que l’on peut trouver sur les bulletins, du style :
Peut mieux faire : alors ça c’est très recherché, ça casse au moins trois pattes à un canard. Le fait est que par définition, on peut toujours en théorie mieux faire ( sauf des cas bien particuliers…). Avec ça l’élève se sent tout de suite mieux, et bien accompagné !!!
Peut être eu t-il été intéressant de proposer une méthode, du genre : travaille d’avantage ta grammaire, ta géométrie, ou que sais-je encore…et même de proposer de l’aide, en invitant les parents à inscrire l’enfant à un soutien entre autre…
Dans tous les cas, cela demanderait un peu plus de précisions, ou au moins la franchise de s’abstenir de ce genre de commentaires totalement inutile et sans intérêt aucun (si l’on a rien à dire ! ).
Ou alors, on pourrait proposer aux parents d’établir un Bulletin professoral, permettant éventuellement aux parents d’élèves, de noter les appréciations des dits enseignants, afin de réveiller les neurones endormis de ceux qui sont supposés inciter à la vivacité et la curiosité d’esprit de nos chérubins.
Je dis cela sans vouloir vexer personne, et si par hasard, toi, oh noble professeur, tu lis ma petite gribouille, essayes de bien comprendre l’esprit de ma requette !!!
Il se trouve qu’aujourd’hui encore, je suis tombé sur ce type de relexion, hautement spirituelle, et très recherchée, sur le bulletin de mes beaux enfants.
Ainsi cette pensée est entrée dans mon corps en saignant, pour que je la diffuse au corps enseignant !!!
Bref, je respecte l’école, les instituteurs et autres professeurs, mais sachez aussi que beaucoup d’élèves ne se sentent pas très respectés ( la réciproque est vraie, vous pourriez me répondre ).
Il est à mon avis important de montrer l’exemple .
Bon, ça y est j’suis calmé, alors tchouss, à la prochaine !
P.S : pourriez vous envisager de nous faire parvenir le calendrier de vos prochaines grèves ( pour l’année scolaire 2008-2009 ) ? afin que nous, parents, puissions nous organiser…c’est promis, on ne bavera rien à Nicolas….sans rancunes !!!
merci poujr ce billet, c’est toujours un plaisir de vous ;ire, bye bye
Normalement, les appréciations notées sur la bulletin doivent “ouvrir” vers une solution pour l’élève : on doit lui dire ce qu’il faut qu’il fasse pour rectifier la situation (arrêter de bavarder, apprendre ses leçons, faire ses devoirs…).